221. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
222. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
223. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
224. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
225. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
226. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
227. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
228. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
229. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
230. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
231. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library (Lorestan)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
232. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
233. مهارتها و روشهای نوین تدریس
Author: / مولفین سعید شکری (مائینبلاغ)... [و دیگران],سایر نویسندگان کتاب حاضر: یوسف نامداری، سیده زینب رحمانی، کیوان افشاری قوزلو.
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,تدريس اثربخش,يادگيري,آموزش از راه دور,آموزش از راه دور, -- روششناسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر, -- آموزش به کمک کامپيوتر, -- ايران
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
م
۸۵۸
/
ه
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
234. مهارتهاي حل مسئله در فرايند تدريس
Author: / مولفان بهروز داداشي اومالي، زينب حاجيزاده رستمي، مليحه حاجيزاده رستمي,داداشي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي,حل مساله,آموزش مستقيم
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۱۳۱
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
235. نظریه های آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
Author: / تالیف فریبرز درتاج، رسول نوقابی
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- روششناسی,Methodology -- Education,برنامه ریزی آموزشی,Educational planning,تدریس اثربخش,Effective teaching,نظامهای آموزشی,Instructional systems
Classification :
LB
۱۰۲۷
/
د
۴
ن
۶ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
236. نظریههای آموزش: الگوها، راهبردها، روش ها، فنون
Author: / تالیف فریبرز درتاج، رسول کرد نوقابی,درتاج
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: آموزش و پرورش ,Education,برنامهریزی آموزشی,Educational planning,تدریس اثربخش,Effective teaching,نظامهای آموزشی,Instructional systems, -- روششناسی, -- Methodology,a05,a05,a03,a03,a04,a04,a01,a01
Classification :
LB
۱۰۲۷
/
د
۴
ن
۶ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
237. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
Author: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
Library: (Moravej Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
Classification :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
238. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
Author: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
Classification :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
239. نظریههای آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
Author: / تالیف: فریبرز درتاج، رسول کرد نوقابی,پشت جلد به انگلیسی: Fariborz Dortaj, Rasoul Kord Noghabi. Theories of instruction models ... .,درتاج
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: آموزش و پرورش ,Education,برنامهریزی آموزشی,Educational planning,تدریس اثربخش,Effective teaching,نظامهای آموزشی,Instructional systems, -- روششناسی, -- Methodology,a05,a05,a03,a03,a04,a04,a01,a01
Classification :
LB
۱۰۲۷
/
د
۴
ن
۶ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
240. نظريههاي آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
Author: / تاليف فريبرز درتاج، رسول کرد نوقابي,درتاج
Library: (Imam Sajjad Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- روششناسي,برنامهريزي آموزشي,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي
Classification :
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)